关于开展校园文化品牌培育项目申报评选活动的通知

作者:党委宣传网工部审核发布:发布者:系统管理员发布时间:2016-09-08浏览次数:952

各二级学院党总支:
    为进一步推动学校精神文明建设,充分发挥校园文化在学校改革发展和人才培养中的重要作用,推进专业建设与文化建设的有机融合,着力营造培育和践行社会主义核心价值观的良好氛围,通过发掘一批践行社会主义核心价值观的典型,培育一批校园文化品牌,创新一批校园文化载体,努力把校园建设成为师生共建共享的精神家园。经学校同意,决定开展校园文化品牌培育项目建设工作,遴选一批特色鲜明、校园知名度高、社会影响力大、师生参与面广的校园文化品牌,予以重点扶持和培育。现将申报事项通知如下:
    一、指导思想
    学校校园文化品牌培育项目申报旨在运用品牌评选的方式,促进一批能体现校训精神、学校文化积淀、二级学院专业文化特色、影响面和参与面广、具有示范性和可持续性的校园文化品牌的建设。在遵循文化发展自身规律的前提下,通过有计划的管理、培育与建设,逐步建立具有高职人文精神和校本文化特质、具备一定的稳定性和较高的公认度的校园文化体系,进一步发挥校园文化活动的育人功能。
    二、组织实施
    (一)成立学校校园文化品牌培育项目评审工作小组,评审工作小组由党委宣传网工部、党委学工部、教务处、团委等部门的有关人员组成。评审工作小组办公室设在党委宣传网工部。
    (二)评审工作小组负责受理学校校园文化品牌培育项目的申报工作,并对申报的项目进行评审。
    (三)学校将划拨经费对校园文化品牌培育项目给予支持,建设周期为3年。对于评出的重点培育项目给予8000.00元/项资助,一般培育项目给予3000.00元/项资助。
    三、报送范围
  各二级学院申报成果可为多年来持续开展且2016年仍在继续开展的校园文化品牌或建设成果,也可为2017年即将组织开展的校园文化建设活动。具体内容可参考以下范围:
  (一)深入推进社会主义核心价值体系学习教育过程中,富有特色的主题教育活动。
  (二)突显时代特征、突出学校特色,加强校风、教风和学风建设的举措与实践。
  (三)陶冶大学生道德情操、丰富大学生文化生活,具有品牌影响力、深受学生喜爱的校园文化艺术活动。
  (四)推动高校进一步发挥文化传承与创新功能,促进高校校园文化繁荣的校园文化建设新载体。
  (五)促进广大学生向实践学习、向人民群众学习,营造校园实践育人文化氛围的方法和经验。
  (六)其他体现中国特色社会主义先进文化发展方向,贴近实际、行之有效、感染力强的校园文化建设优秀成果。
    四、评选条件
    (一)具有校园文化的内涵。主题、目标和意义明确,能够结合学校办学精神,结合学校人才培养目标,结合学校、学院、学科的特色;能够体现师生良好的精神风貌和发展成才的需求。
    (二)具有校园文化的育人效应。能够发挥育人功能,通过文化活动平台,激发师生员工成才和发展的需求。
    (三)具备产生较好品牌效应的潜在基础。要逐步形成文化品牌活动的名称、标示、符号、概念、内容、风格等深入师生内心的形象元素。要能够显示出较强的品牌传播力。项目参与人数多,活动覆盖面广,实施效果良好。在校内外有一定的影响和知名度。
    (四)具有可持续发展的能力。在实施过程中能够不断结合时代精神与元素,在继承经典文化活动形式的基础上不断创新发展,能注重可持续发展,对未来三年该品牌项目的发展有清晰的规划思路。
    (五)为提高优秀校园文化品牌项目的针对性,加强对申报项目的分类管理,在学风建设、风俗建设、载体建设等类别的基础上,重点突出职业文化、创业文化、专业文化的培育。
    五、评选程序、评分标准与评分办法
    (一)评选程序
    1.二级学院申报:各二级学院可根据评选条件进行申报,并填写校园文化品牌培育项目申报表,每个学院限报1项。申报内容包括项目的目标与思路、实施方法与过程、工作成效与取得的经验、该项目今后建设思路等,字数在3000-4000字,并可辅以适当的图片、音像、媒体报道、书籍等相关材料。文字材料1份。
2.学校组织评审:各申报单位在规定的时间内(10分钟)利用幻灯片(PPT)进行介绍;评审人员进行评选打分,综合统计各项目的得分;按得分从高到低进行排序,其中重点培育项目不超过3个,其余项目原则上列为一般培育项目。
    (二)评分标准
    1.项目主题明确:活动主题、目标和意义明确,能结合二级学院办学理念和人才培养目标,能够结合本部门的专业特色,反映师生良好精神风貌,切实服务于二级学院师生的学习和生活,并有利于师生的成长成才。(20分)
    2.项目实施载体有效:载体有特色、有亮点,能够围绕项目主题实施,并有一定的创新性。(20分)
    3.活动内容充实:切合主题,针对性强,活动内容丰富,活动贴近生活,贴近实际,贴近师生。(20分)
    4.活动效果显著:项目参与人数多,活动覆盖面广,影响力大,实施效果良好。(20分)
    5.现场答辩效果好:多媒体材料丰富、完整,图文并茂,客观真实反映项目全貌,答辩者思路清晰,语言表达能力强。(20分)
    (三)评分办法
    采取申报单位互评和专家评审相结合的办法。申请单位在规定的时间内利用幻灯片进行介绍后,由评审人员分别打分,并分别统计单位互评和专家评审的平均分按一定比例记入总分。其中专家评分占70%,相互评分占30%,总得分=专家平均分*70%+相互评分平均分*30%。
    六、品牌管理
    (一)学校对校园文化品牌重点培育和一般培育项目,分别授予匾牌。
    (二)学校党委宣传网工部将对校园文化品牌的相关活动进行重点宣传报道。
    (三)每个二级学院的校园文化品牌每年必须举办一次以上全校性活动并在社会上有一定影响。
    (四)学校加强对校园文化品牌项目的督导和管理,定期对校园文化品牌进行复查。
    (五)在项目建设中期阶段,择期举办校园文化品牌项目建设经验交流会。
    (六)在项目立项后,划拨50%的经费;项目中期检查合格后划拨50%的经费。
    (七)对于已划拨经费、但推进不力的立项项目,给予所在单位年度宣传思想工作考核扣分处理。
    七、其它事项
    (一)对已实施3年且立项为重点培育项目的,同时作为学校首届校园文化建设优秀成果予以表彰,奖励2000.00元。
    (二)各二级学院结合实际,认真组织申报。2016年10月15日前,将申报表、文字材料和辅助材料报送学校党委宣传网工部,并发送文字材料电子稿。联系人:马薇,联系电话:65260812,电子邮箱:109984012@qq.com

附件:重庆葡萄新京官网校园文化品牌培育项目申报表


                                      党委宣传网工部