11月25日，中国社会工作教育协会督导专委会主办、葡萄新京官网承办的“中国式现代化进程中的社会工作督导新发展研讨会暨中国社会工作教育协会督导专委会2023年会”在葡萄新京官网顺利召开，中国社工教育协会副会长兼秘书长、北京大学马凤芝教授、中国社会工作学会秘书长邹学银，中国社工教育协会副会长、中山大学张和清教授等国内社会工作督导领域的专家、学者、实务工作者及研究生等100余名代表参会，葡萄新京官网党委委员、副院长袁国出席会议并致辞。
会议分为开幕式、主题论坛、分论坛暨闭幕式四个环节。开幕式由中国社工教育协会督导专委会副主任、黑龙江省社会科学院副院长黄红教授主持。马凤芝、邹学银分别致辞，他们共同谈到在组建中央社会工作部，强化树立“大治理观”的背景下召开“社会工作督导新发展研讨会”，对新形势下的督导工作议题开展深入的研讨，是一件非常有重大意义的工作，督导工作是推动社会工作行业健康发展、提升社会工作专业能力的重要保障，希望各位专家学者深入交流，相互学习，开展学术争鸣与理论探讨，在具有本土化和本土经验的实践基础上，紧紧围绕中国式现代化进程中的社会工作督导新发展，在“政策与理论”“实践与教学”方面产出具有中国特色的督导研究的学术成果。
开幕式最后由中国社工教育协会督导专委会主任、山东大学张洪英副教授致辞，她首先回顾了督导专委会成立以来所开展的工作，通过7年的发展建设，督导专委会建立了完善的组织架构，广泛的吸纳会员，现已有120个单位会员和327个个人会员。在教育协会和学会的领导和支持下，专委会在社会工作督导人才队伍建设、教育、实务、研究、教材建设、标准化建设以及疫情期间督导专项行动等方面取得丰硕成果，她提出，在新发展背景下，专委会将砥砺前行，为我国社会工作督导发展贡献专业力量。
大会主题报告论坛由张洪英副教授主持。邹学银作了“加快督导人才队伍建设”的主题报告，他指出在新发展背景下，我们应该当对督导的功能、角色和模式进行再论证，对督导体系化建设再研究。他谈到，中央社会工作部的成立是发展中国特色社会工作事业的重大举措，要加快制定并落实新发展阶段社会工作人才发展规划，健全完善社会工作督导人才培养、评价、使用的体制机制。推动社会工作督导的专业化职业化发展。要加强政策指引，制定国家标准，加强标准与政策法规协调，以政策促落实，以标准促发展。要发挥督导专业作用，充分利用专业优势、信息优势、人才优势和组织优势，发挥行业引领和资源调配的作用，开展督导人才培养、督导实践探索，强化行业自律，发挥不同督导主体的优势。
张和清教授以广东“双百”社工为例，提出相伴同行的协同督导模式，关注“互为主体”“反思性行动研究”等概念及其本土内涵，指出协同督导者与社会工作者相伴同行，以“工作者为本”“服务对象为本”和“社区为本”的协同督导视角，促进协同督导的过程逐渐成为协同督导者、社会工作者及其服务对象“三重能力建设”的过程。通过“双百”协同督导模式的践行，从价值观层面促使协同督导者成为社会工作使命感和价值情怀的传递者；从专业知识层面促使协同督导者与社会工作者“互为师生”，共同生产本土化专业知识体系；在实践层面促使“协同督导者一社会工作者一服务对象”在个案救助与社区共治协同发展的过程中实现三重能力建设。
中国社工教育协会副会长、北京社会管理职业学院王婴教授在主题报告中指出党的二十大报告提出的中国式现代化发展，既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色，她认为中国式的现代化首先是中国共产党的全面领导，它是有理想的、带有民族自信的、是变革性的实践和突破性的发展，在新背景下社会工作更需要去思考和面对的就是适应时代发展要求，着眼于解决重大的理论和实践问题。
中国青年政治学院孙莹教授以成都资深社工三年持续督导为例，围绕针对资深社工的督导实务，介绍了问题为本的督导方式，提出了基于时间逻辑、空间逻辑、程度逻辑和因果逻辑的反思能力培育，梳理了督导过程和成效，并总结了督导实务经验。
中国社工教育协会副秘书长、厦门大学童敏教授围绕“中国社会工作的实践逻辑是什么”及“实践逻辑遵循什么知识逻辑及督导的理据”两个问题和大家作了交流。
中国社工教育协会督导专委会副主任、首都经济贸易大学吕新萍教授在报告中谈到，督导需求不断变化，一是从外部督导转向内部督导，二是从通才型督导转向专才型督导，她指出面对新变化，督导人才培养不但要关注在地化和专门化督导支持，也应当进一步加强和重视针对督导的专业技术能力的培训与培养。
北京城市学院公共管理学部书记、主任胡勇慧副教授以北京市社区工作者赋能项目“优才计划”为例，介绍了通过对标高级社会工作师要求对社区工作者进行培养的全过程，详细交流了“市-区-街道”三级平台、“政府部门+专家督导+三方支持+小组互动”四方联动的督导体系建设，提出陪伴式全程化督导模式。并提出各方督导的有效交流与配合协同、督导人才培养、督导的继续教育、对督导的督导、督导实践——经验——研究等五大议题。
葡萄新京官网郑轶副教授，从一线督导的视角对十年督导工作不同发展阶段督导的角色与使命开展了反思。
本次会议举办了两个平行分论坛。在分论坛上共有40余位高校教师、实务工作者和研究生作主旨发言，并开展了充分的交流互动，议题涉及社工督导本土化研究、社工督导体系建设与发展研究、政策实践在社会工作督导领域应用研究、督导在社工服务体系与社工站建设中的作用与实践研究、督导助力社会工作参与基层治理研究、督导在社会工作教育中的作用与实践研究、社会工作督导发展与实践研究等多个方面。
本次会议得到了广大高校、社工机构、以及社会工作从业人员的大力支持，通过投送各类稿件、积极参与研究的方式，高度体现了社会工作者的饱满激情和专业素养，充分展示了社会工作督导在多方面、多领域的成绩。
