重庆现代服务业职业教育集团暨葡萄新京官网发展理事会年会在葡萄新京官网召开
发布人:cjrhzx  发布时间:2023-06-30   浏览次数:10

6月27日,重庆现代服务业职业教育集团2022年年会暨葡萄新京官网发展理事会年会在葡萄新京官网顺利召开。全国职业教育集团化办学专家组副组长、教育部财政部高水平高职学校和专业建设专家咨询委员会委员高鸿,国家数字化学习资源中心主任、全国社区教育数字化学习联盟理事长单丛凯,重庆旅游投资集团有限公司副总经理杨静,重庆养老服务协会会长郭小忠、常务副秘书长郭恒良等出席会议,葡萄新京官网党委书记邹晓波,党委副书记、校长邓明国,副书记张新及集团各成员单位代表、学校部分职能部门负责人、二级学院科级以上干部、党支部书记、教研室主任、专业带头人、校企合作专员等200余人参加会议。会议由学校党委委员、副校长袁国主持。

 

张新代表学校向出席年会的各位领导、成员单位代表和专家表示热烈欢迎,向长期以来关心和支持学校发展的各界朋友表示衷心地感谢,并简要介绍了学校的基本情况、办学成就、产教融合等基本情况。她指出,学校作为牵头单位将继续积极探索新形势下集团实体化运行新模式、新路径,继续加强政校行企资源整合,坚持优化内部治理,持续推进共建共享,推动现代服务业发展,不断开创集团发展的良好局面。

 

邓明国受集团理事会委托作集团2022年工作报告。报告回顾了重庆现代服务业职教集团2022年度在集团体制机制建设、内部治理强化、学生就业创业、产教融合、协同育人、服务国家乡村振兴战略等方面取得的优秀成绩,并结合当前国家政策导向和职业教育集团化办学要求,提出了2023年集团工作思路及重点任务。他指出,集团下一步将以深化产教融合为重点,以推动职普融通为关键,以科教融汇为新方向,进一步加强集团建设,深入探索职教集团独立法人资格,立足区域社会发展,围绕“一体、两翼、五重点”推进产教深度融合,依托集团成员单位等社会力量,以服务现代职业教育体系建设为指引,以建设市域产教联合和行业产教共同体为方向,推进“提升关键办学能力”“双师型队伍建设”“开放型区域产教融合实践中心“学生成长成才”“国际交流与合作”五大重点工作,提升集团综合服务能力。

 

会议审议并通过了集团理事单位,常务理事单位及副理事长单位增补和调整名单,表彰了2022年度“重庆现代服务业职教集团优秀理事单位”和“重庆现代服务业职教集团校企合作先进个人”,举行了产教融合专项和产业导师授牌仪式、发布了集团2023年度科研课题的通知,并现场举行了重宾数字酒店产业学院、一福智慧康养产业学院揭牌仪式和重大合作项目签约仪式。中国电子系统技术有限公司数字产教事业部总经理任冬梅作为企业代表发言。

 

 

 

 

 

 

会上,邹晓波发表讲话。他指出,“推进职普融通、产教融合、科教融汇,优化职业教育类型定位”,为推动职业教育建设改革提供了根本遵循,指明了前进方向。葡萄新京官网作为牵头学校将继续以产教融合、校企合作作为推动学校高质量发展的重要切入口和突破口,牵头成立职教集团,探索构建市域产教联合体,协同打造行业产教融合共同体。他提出三点建议:一是更好发挥示范作用,在推动集团实体化运作、服务经济社会和人的发展、打造行业产教融合共同体等方面先行先试、率先突破,携手打造可推广、可复制的国家产教融合标杆案例;二是深入开展务实合作,希望各成员单位秉承“资源共享、合作共赢”的原则,不断促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接,撬动重庆地区现代服务业高质量发展,服务成渝地区双城经济圈建设;三是切实强化自身建设,效发挥桥梁纽带作用,主动搭建政校企行合作交流的平台。

 

理事大会结束后,举行了重庆市现代服务业产教融合论坛暨中国特色学徒制论坛,论坛邀请了全国职业教育集团化办学专家组副组长、教育部财政部高水平高职学校和专业建设专家咨询委员会委员高鸿作题为《深化产教融合,促进职业教育高质量发展》专题报告。高鸿院长从产业结构高级化、产业集群化、产业融合数字化等方面阐述了技术变革与数字革命给职业教育带来的挑战。

国家数字化学习资源中心主任、全国社区教育数数字化学习联盟理事长单丛凯作题为《人工智能视野下的职业教育变革》专题报告,单丛凯主任从人工智能与社会变革、当前职业教育面临的挑战与启示和如何重塑职业教育三方面进行了阐述。他指出,职业教育是人才培养的重要方式,随着人工智能技术的发展和普及,职业教育面临着前所未有的挑战和机遇。在人工智能等新兴技术快速发展的背景下,职业教育需要重塑自身,不断更新教育模式和内容。这包括注重培养学生的个性特色课程,使其与产业和市场需求更贴合,教育模式更加灵活多样化,以满足快速变化的就业市场需求。

 

 

 

会议第二阶段为分组会议,由各专业(群)合作发展委员会组织召开。与会代表围绕职业教育数字化转型、产教联合体建设等内容进行了深入研讨,为重庆现代服务业职业教育集团的建设与发展提供了宝贵意见。

(撰稿:程文劲)