为了进一步落实习近平总书记指出的“扎实推动职业教育高质量发展”，落实“数智财经学院教风建设实施方案”，有效提升学院教风，充分发挥集体智慧，创新教学思路，促进教师之间相互交流教改信息、探讨教学方法、切磋教学技能，数智财经学院数字金融教研室于2023年6月13日按照学校的工作计划，围绕人才培养方案扎实开展集体备课。
金融服务与管理专业带头人王惠凌教授围绕本学期教学工作，对“如何高效解决教学工作中遇到的普遍性问题和突出的困难、全力提高教学质量”做出了具体安排。首先备课工作要严格按照教学计划、教研室工作计划、人才培养方案开展备课研究，并做好相关备课资料的积累。认真钻研教材，尽心设计教学方案，精心写好备课材料，尽力做到高质量地备课。备课探讨时，用心听，多提出修改意见，着重提出值得探讨的问题，表达自己的观点。提倡老师们多写课堂教学随笔、反思或案例。
在随后的备课交流中，根据各课程负责人梳理出教学内容的知识点和教学目标，教研室全体教师集思广益，逐一抛出自己的理解、观点、设计，思考如何突破教学重难点。并由课程负责人将相关课程的讨论成果梳理成具体方案。
最后，数字金融教研室主任廖飖霏提出，集体备课的成果只是作为参考样本，每一位老师要根据自己理解、班级学生实际，以及教学条件，做出相应的修改，防止凭“经验”上课或者全盘照搬。提倡老师们相互间多交流教学经验，讨论教学问题，用丰富的案例充实教学备课。
集体备课会议充分发挥了实效性，促进教师的专业能力发展，使教师向“双师型”教师发展。通过创新集体备课的形式和方法争取取得更高的教学效率和更好的教学效果。
