为了进一步落实教学常规，开展“说、讲、评”一体化教学，充分发挥集体教研的作用，集思广义，取他人之长，补自己之短，将个人智慧转化为集体优势，实现资源共享，保证教学进度的统一，保障教学质量的整体提高，2023年6月13日，数智管理教研室全体老师在党建活动室针对专业发展指导这门课开展了集体备课。
在讨论中，刘婷老师提出可以带学生参观学校图书馆里的金税文化馆，熟悉我国的税文化也是大数据与财务管理专业学生最基本的能力；文忆秋老师建议将专业发展指导分为四大板块进行讲解：专业课程体系、职业技能证书、职业发展前景以及就业指导和职业规划。王莉老师补充专业课程体系可以结合人才培养方案进行一一对应讲解，并提出可以收集毕业学生对学弟学妹的话；朱先琳老师分享了“刺猬实习”“智联招聘”等平台对00后大学生就业力的调研报告，能帮助学生更加明确未来的发展方向。
最后，此次集体备课讨论会圆满完成，充分发挥了集体智慧，形成了较完善的授课结构，丰富了授课内容，同时也体现了数智管理教研室的团队合作精神。
