2020年是脱贫攻坚收官之年，也是全面决胜小康之年，为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，提高葡萄新京官网思想政治理论课实践育人的实效，马克思主义学院思政实践育人团队在学校党委张新副书记的领导和马克思主义学院领导的大力支持下，裴淑娥、张媛艺、高再秋三位老师精心策划和组织，发动并带领学生聚焦扶贫攻坚工作，对脱贫攻坚工作开展了调研实践活动，推出了“家乡扶贫故事”系列实践专题。该实践育人团队已经开展了第1期疫情期间“家乡扶贫故事”云分享活动。
7月4日，该团队在学校人与城市博物馆开展了第2期 “扶贫先扶智”为主题的对话访谈活动。本次活动由马克思主义学院艾素平、张燕霞两位老师主持，特别邀请了原巫溪县天元乡香源村驻村第一书记、现任信息中心主任的傅伟教授分享了精准产业扶贫、教育扶贫工作的经历。来自甘肃、重庆、贵州、四川等西南贫困地区的郭辉、杨文庆、聂贵龙、李蕴浙4位优秀学子参与了此次访谈活动。
艾素平老师首先介绍了本次访谈活动“扶贫先扶智”的背景、目的和意义，并对习近平总书记多次强调的扶贫先扶智进行了讲解：“扶智”，就是国家从职业教育、农技推广、信息流通渠道拓展等方面，培育有科技素质、有职业技能、有经营意识与能力的新兴知识化农民，以开拓致富门道，转变农业发展方式。
扶贫先扶智，产业扶贫蓬勃发展让家乡旧面貌换新颜
在访谈中，郭辉、聂贵龙、杨文庆三位同学和张燕霞老师相继通过产业扶贫前后对比谈及了家乡发生的新变化。他们从家乡贫困地区的自然条件恶劣、观念落后、生活质量不高等普遍存在的问题，谈到现在从甘肃的“平凉金果”到石柱的“红辣椒”，产业扶贫让农民的收入不断增加，生活质量大大提升。访谈中面对家乡的变化，他们百感交集、信心百倍。
第一篇章：产业扶贫前贫穷落后的家乡
信息中心主任傅伟教授认为：贫困地区村民的饭碗要想牢牢端在自己手中，就得找到适合当地发展的产业。傅教授畅谈了自己在扶贫中的经历：他和驻村干部们一起经过长期走访、调研，结合当地海拔、气候、土壤及自然条件，确定了“两扩大一适度一减少一特色”的产业发展思路，即扩大中蜂养殖规模、扩大中药材等种植面积，适度发展黄牛、山羊等养殖规模，减少土豆、玉米、红薯等经济效益不高的“传统三大坨”的种植面积，以魔芋作为特色经济作物支持发展。同时，傅教授还深有感触的谈到了针对贫困户产业发展实施的因户施策的工作：即对于缺少资金的，就按政策协助办理5万元的免息贷款；对于没有劳动力的贫困户，就采取以托代养的模式每年给贫困户分红；对于没有技术的农户，就专门聘请云南农业大学蜂学教授、中国魔芋协会会会长等专家来到天元乡举行讲座、实地培训，把技能培训课开在田间地头，让村民听得津津有味。这不仅让他们转变了观念，也提高他们的农技水平。
扶贫必扶智，教育扶贫路上一个孩子都不能少
“扶贫先扶智”是习近平总书记关于扶贫工作的重要论述之一，他强调“让贫困地区的孩子们接受良好教育，是扶贫开发的重要任务，也是阻断贫困代际传递的重要途径。”在访谈中，傅伟教授谈到了在天元乡两年半的扶贫经历，指出摆脱贫困需要智慧，培养智慧，教育是根本，只有改变贫困山区的教育现状，促进教育公平的发展，才能从根本上实现长效脱贫。他亲眼见证了农村基础教育事业的可喜变化，扶贫干部们控辍保学工作作得到位，深度贫困地区的群众重视教育的意识不断提高，适龄儿童辍学率接近于0，真正做到教育路上不让一个孩子都不能少。
第二篇章：扶贫先扶智，产业扶贫蓬勃发展让家乡旧貌换新颜
聂贵龙同学和张燕霞老师都谈到了农村基础教育扶贫前后发生的变化情况，并深有感触的说：“党和国家采取了一系列措施，推动贫困地区教育事业加快发展、推进教师队伍素质能力不断提高，也在不断完善农村中小学基础设施建设，改善农村薄弱学校办学条件，他们和广大贫困学子一样都是其中的受益人。”
扶贫要扶智，“互联网+”让贫苦地区找到了脱贫致富的新渠道
访谈中，李蕴浙同学分享了四川贫困地区运用新技术、新模式和新业态，打造 “四川扶贫”公益品牌的故事。四川许多贫困地区借助短视频、直播探索出了一条“短视频+直播+扶贫产品”的互联网扶贫新路径，直播主会场与分会场联动发声，一起介绍四川扶贫特产、四川人文地理美食，这让越来越多的贫困区县特产通过短视频和电商走出大山，越来越多的贫困户通过直播甩掉了“贫困帽”，同时带动当地特色旅游业的发展。
第三篇章：扶贫要扶智，“互联网+”让贫苦地区找到了脱贫致富的新渠道
访谈最后，傅伟教授对未来中国的乡村振兴之路作一个简短的展望，他深有感触的说到：“实施乡村振兴战略，是党的十九大提出的国家战略，也是亿万农民的殷切期盼，为我国乡村建设指明了新的方向。我们广大的农村地区，要抓住机遇，努力开创农村发展新局面，推动农业全面升级、让农村更美、农民更富，谱写新时代乡村振兴的新篇章。”
第四篇章：教育扶贫与乡村振兴
访谈活动在热烈的气氛中结束，大家欲犹未尽。这次访谈活动，大家相互交流和见证了党中央实施扶贫攻坚战略给家乡贫困地区带来的翻天覆地的变化。大家百感交集，深有感触，对以习近平同志为核心的党中央实施的扶贫攻坚战略有了更深刻的认识，对习近平总书记多次强调的“扶贫必扶智,治贫先治愚”有了更切身的体会。下一步，马克思主义学院社会实践育人团队将更加深入地做好思政课实践育人的探索，要求并鼓励学生深入社会亲眼看、亲耳听、亲身悟，激发学习新思想、践行新理念的内生动力，亲身感受伟大祖国发生的翻天覆地的变化，切实提高思想政治理论课实践的育人水平和实效性。
（马克思主义学院张燕霞、艾素平、裴淑娥、张媛艺、高再秋供稿）
