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通识教育学院召开2023-2024学年第一学期期中教师座谈会

时间:2023-11-22  作者:  来源:通识教育学院  查看:23  评论:0
内容摘要: 为深入了解教学运行状况,及时总结经验,发现和解决教学与管理中存在的问题,保证良好教学秩序,11月21日,通识教育学院在敏学楼A210会议室召开了2023-2024学年第一学期期中教师座谈会。学校教学督导孙莉莎老师和学院督导吕华菊老师出席座谈会并作指导,来自8个教研室的16名教师代表以及教学办公室全体教师参加了会议。会议由副院长罗纪红主持。会上,教师代表们围绕教学进度管理、分层教学、教材管理、教学设施设备使用、课程与专业对接等方面问题展开讨论并提出了意见和建议。孙莉莎和吕华菊老师分别对教学检查及督导听课情况进行反馈,对我院二级督导工作及教师授课情况给予了充分肯定,同时提出要科学、合理组织教学,增加课堂教学环节设计,利用精品课程等学习资料作为课堂教学补充,尽量平衡课堂进度和难易程度。此次座谈会的召开,对我院进一步总结教学经验、完善教学管理、提升教育教学质量和水平、促进教师交流沟通及教学改革具有积极意义。学院将持续加强教学组织与管理,加强师资队伍和课程建设,保证教学秩序持续良好运行。

为深入了解教学运行状况,及时总结经验,发现和解决教学与管理中存在的问题,保证良好教学秩序,1121日,通识教育学院在敏学楼A210会议室召开了2023-2024学年第一学期期中教师座谈会。学校教学督导孙莉莎老师和学院督导吕华菊老师出席座谈会并作指导,来自8个教研室的16名教师代表以及教学办公室全体教师参加了会议。会议由副院长罗纪红主持。

会上,教师代表们围绕教学进度管理、分层教学、教材管理、教学设施设备使用、课程与专业对接等方面问题展开讨论并提出了意见和建议。孙莉莎和吕华菊老师分别对教学检查及督导听课情况进行反馈,对我院二级督导工作及教师授课情况给予了充分肯定,同时提出要科学、合理组织教学,增加课堂教学环节设计,利用精品课程等学习资料作为课堂教学补充,尽量平衡课堂进度和难易程度。

此次座谈会的召开,对我院进一步总结教学经验、完善教学管理、提升教育教学质量和水平、促进教师交流沟通及教学改革具有积极意义。学院将持续加强教学组织与管理,加强师资队伍和课程建设,保证教学秩序持续良好运行。

(撰稿:孙冰)




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