3月11日下午，正在为结束一天的工作做准备的时候，一个电话阻断了王世俊老师回家的脚步。就这样，开启了抗疫之路——为滞留在图书馆的专升本学生提供服务。与时间赛跑,与病毒较量成了这场抗疫的起点。

第一时间，图书馆留校的全体职员变成了守护图书馆的“卫士”，将集中在图书馆三楼、四楼和五楼信息共享空间等地的在校学生劝导回寝室。接着，根据学校安排，为了避免本校学生与需到图书馆四楼暂时停留的“中升高”学生之间的交叉接触，王世俊与留校图书馆老师一起将回校参加专升本复习的100余名学生引导到了图书馆五楼。

这100多名专升本学生在封闭区域生活,后勤保障面临着极大的压力。首先是食品与生活用品等物资的短缺，他又主动请缨，化身成为“勤务兵”，主动承担起解决专升本同学生活物资的任务，从滞留当晚怎么睡觉，到临时用电、充电等问题。当天晚上，根据本部门领导的安排，及时将部门能调用的物资分发给学生，并联系学校卫生健康服务中心、基建与后勤处，为学生运来了矿泉水、胃肠药、感冒药等基本生活物资。有效保障了临时滞留在图书馆五楼的专升本同学的基本需求。当天还和本部门同事喊出了“任何问题大家随时可以联系我们！”。除此之外，王世俊与留校图书馆老师还利用图书馆条件，为学生递送升学复习的图书，保证学生学习的需求。哪里有需要，哪里就有他奔忙的身影。3月12日凌晨1点，王世俊和图书馆同事才结束封控后第一天忙碌的工作。凌晨3点钟，他又和馆长返回学生中间，处理个别学生问题，在这些学生熟睡后才回办公室休息。

昨天还是“勤务兵”，13日一早又穿上防护服，拿出“快递小哥”的速度与激情，开始了为学生的送餐服务。对于送餐，王世俊和同事们尽量做到尽善尽美，白天积极送餐，晚上还要开会总结研讨如何提高送餐效率，研究针对学生用餐习惯，如何配出学生满意的餐食。摸索出了一套合理有序的送餐模式，切实保证了学生能吃上热腾腾的饭菜。与此同时，他还利用送餐和加入微信群的方式，及时处理学生的生活问题，鼓励同学为更好的学习生活加油鼓劲。

王世俊，作为一名入党积极分子，始终坚信：“待到春暖花开时，疫情必将过去，山河必定无恙，人民必定笑逐颜开”！