为深入落实立德树人根本任务，更好地服务学生健康成长成才。7月5日，袁国副校长带队深入十个二级学院就学生日常教育管理工作情况进行现场督查。
袁国副校长详细查看了学生基本信息档案和重点学生档案、辅导员工作手册以及旷课学生、晚归夜不归寝学生台账和受助学生全面回访普查问卷等，对辅导员谈心谈话、走访公寓、深入课堂、与任课教师和家长联系等基本工作制度、旷课学生和晚归夜不归寝学生的黄红牌警示教育处理等学生日常行为教育管理工作制度的落实情况进行了认真细致地督查。
在调研督查过程中，袁国副校长针对发现的问题和不足提出了整改要求。他指出，近年来，各二级学院高度重视学生日常教育管理，对促进学生健康成长成才和维护正常教育教学秩序发挥了重要作用，取得了良好效果，但工作中仍存在一些薄弱环节。他要求学工队伍进一步增强责任意识，一是做好顶层设计，完善制度建设，规范工作流程；二是各二级学院要按照学校相关要求，结合学院实际，落实具体措施，加强工作落实情况的督查，确保各项工作得到落实；三是加强教育教学联动，学工队伍要抓好课堂外的教育主阵地管理，夯实基础性工作，重视学风建设，强化工作过程性记录。袁国副校长强调，暑期将至，学校相关职能部门和二级学院要对放假前学生的思想教育和日常管理工作进行再布置，对学生尤其是重点学生多关心关注，切实把解决学生的思想问题和实际困难结合起来，在关心学生、帮助学生的过程中教育人、引导人，助力学生健康成长成才，维护校园和谐稳定。